La Junta adjudica por 1,4 millones las obras de ampliación y reforma del IES Santa Teresa de Jaén
La Consejería de Desarrollo Educativo y FP contrata la construcción de nuevos espacios en este instituto público de la capital, que permitirán incorporar dos líneas de bachillerato y ampliar su capacidad hasta las 500 plazas
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La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, ha adjudicado las obras de ampliación y reforma del Instituto de Educación Secundaria (IES) Santa Teresa de Jaén, que llevará a cabo la empresa Albaida Infraestructuras S.A por 1.450.400,37 euros y con un plazo de ejecución de 14 meses.
El delegado de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación, Francisco José Solano, ha visitado el IES Santa Teresa de Jaén donde se ha abordado, junto a la directora del centro educativo, Rosa María Brito, la presidenta del AMPA y representantes de la Asociación de Vecinos Expansión Norte del Bulevar, el proceso de adjudicación de las obras que se llevarán a cabo próximamente. “Una intervención que reitera la apuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para mejorar las infraestructuras de los centros educativos y por consiguiente la calidad del alumnado de la provincia de Jaén”, ha destacado el delegado territorial.
Francisco José Solano ha señalado que con esta actuación se dotará al IES de los espacios necesarios para la incorporación de dos líneas de bachillerato, que se sumarán a las tres líneas de secundaria obligatoria con las que ya cuenta. “Así, pasará de 360 a 500 puestos escolares (360 de ESO más 140 de bachillerato), dando respuesta a la demanda de escolarización de la zona”, ha subrayado Solano.
Las obras incluirán trabajos de nueva construcción y también de reforma en el edificio existente. Así, en el actual patio de juegos (ubicado entre el comedor, el límite de la parcela y el gimnasio) se construirá un edificio de nueva planta que contará con cuatro aulas polivalentes, dos laboratorios, un aula de dibujo y otra de tecnología, así como un núcleo de aseos y espacios comunes de circulación. En total, serán 868,55 los metros cuadrados de nueva construcción que ganará el centro con esta ampliación.
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En el edificio existente se reformará el espacio del antiguo comedor para destinarlo a aula de tecnología y se crearán pasillos de conexión hacia el edificio de nueva construcción. En las zonas exteriores se ampliará la superficie actual de porche y se acondicionará como zona de juegos la zona norte y noroeste de la parcela, para recuperar la superficie de patio ocupada por la ampliación.
Esta actuación forma parte del Plan de Infraestructuras Educativas de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, que ejecuta la Agencia Pública Andaluza de Educación, y cuenta con cofinanciación europea a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional 2021-2027.
Bioclimatización y mejora del confort térmico
El IES Santa Teresa ha sido dotado recientemente con una instalación de bioclimatización mediante refrigeración adiabática, con apoyo de paneles solares fotovoltaicos, y dispone de calefacción mediante radiadores y grupo térmico de gas natural. Asimismo Solano ha destacado que “los espacios de nueva construcción contarán con los mismos sistemas de climatización, a fin de garantizar el confort térmico del alumnado y la eficiencia energética tanto en invierno como en verano”.
Además, el delegado territorial ha recordado “la apuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional por la mejora individualizada de la climatización y confort térmico con una inversión de más de 4,3 millones en 333 centros públicos educativos de la provincia de Jaén”.
Francisco José Solano ha destacado que “en el caso del IES Santa Teresa, la inversión destinada a mejorar la climatización del centro supera los 24.000 euros”. “Esta actuación se suma a las realizadas en otros 41 centros educativos de la capital jiennense, alcanzando una inversión total cerca de los 757.000 euros”, según ha detallado.
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